Resenha do artigo “a influência da cultura, do RH e da alta gerência sobre a gestão do conhecimento”

Autores/as

Palabras clave:

Gestão do conhecimento. Estágios. Cultura. Recursos humanos. Liderança.

Resumen

Esta é uma resenha do artigo intitulado “A influência da cultura, do RH e da liderança sobre a gestão do conhecimento”. Este artigo é de autoria de Giovana Escrivão e Sergio Luis da Silva. O artigo aqui resenhado foi publicado no periódico “Revista de Ciências da Administração (RCA) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)”, v. 25 n. 65 (2023).

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.

Biografía del autor/a

Paulo Cesar Rodrigues Borges, Centro Universitário IESB, DF, Brasil

Dr em Ciência da Informação pela UnB; Engenheiro pelo IME. Prof. do Me. em Planejamento e Gestão Estratégica das Organizações do IESB e dos cursos de Administração Pública, Contabilidade e Gestões da Faculdade Processus. 

Elane Coelho Lima, Centro Universitário IESB, DF, Brasil

Mestranda em Gestão Estratégica de Organizações do IESB; Administradora pela União Pioneira de Integração Social – UPIS. Empregada Pública do Conselho de Arquitetura e Urbanismo do Brasil (CAU/BR).

Ricardo de Freitas Frateschi Junior, Centro Universitário IESB, DF, Brasil

Mestrando em Gestão Estratégica de Organizações do IESB; Bacharel em Direito pela UFJF e Administrador pela ESAB. Empregado Público do Conselho de Arquitetura e Urbanismo do Brasil (CAU/BR).

Citas

Bougoulia, E., & Glykas, M. (2022). Knowledge management maturity assessment frameworks: A proposed holistic approach. Knowledge and Process Management, 32(1), 1–32.

Davenport, T. H., De Long, D. W., & Beers, M. C. (1998). Successful knowledge management projects. Sloan Management Review, 39(2), 43–57.

Demchig, B. (2020). A holistic conceptual model of organizational knowledge management maturity. In Proceedings of the 17th International Conference on Intellectual Capital, Knowledge Management & Organisational Learning (pp. 142–146). Toronto, Canada.

Lee, J. H., Kim, Y. G., & Yu, S. (2001). Stage model for knowledge management. In Proceedings of the 34th Annual Hawaii International Conference on System Sciences (pp. 136–155). Maui, HI, United States.

Neves, M. L. C., Varvakis, G. J., & Fialho, F. A. P. (2018). Pessoas, processos e tecnologia na gestão do conhecimento: Uma revisão da literatura. Revista de Ciências da Administração, 20(51), 152–167.

Pereira, L., Fernandes, A., Sempiterno, M., Dias, Á., Lopes da Costa, R., & António, N. (2021). Knowledge management maturity contributes to project-based companies in an open innovation era. Journal of Open Innovation: Technology, Market, and Complexity, 7(126).

Sabino, M. M. F. L., Todescat, M., Santos, N., & Costa, A. M. (2020). Análise de maturidade da gestão do conhecimento em uma tutoria de cursos de graduação a distância. Revista de Ciências da Administração, 21(55), 69–85.

Sheikhshoaei, M., Naserib, A., Jahandoost, S., Mousavinezhadd, H., Vafadare, V., Khosravif, M. R., & Taleghani, M. (2022). Investigation and evaluation of factors affecting knowledge management maturity: Case study gilian customs. Journal Contribution, 13(2), 836–851.

Terra, J. C. C. (2005). Gestão do conhecimento: Aspectos conceituais e estudo exploratório sobre as práticas de empresas brasileiras.

Descargas

Publicado

2025-11-25

Cómo citar

Borges, P. C. R., Lima, E. C., & Frateschi Junior, R. de F. (2025). Resenha do artigo “a influência da cultura, do RH e da alta gerência sobre a gestão do conhecimento”. Revista Processus De Políticas Públicas Y Desarrollo Social, 7(14), e071502. Recuperado a partir de https://periodicos.processus.com.br/index.php/ppds/article/view/1502

Número

Vol. 7 Núm. 14 (2025): Revista Processus de Políticas Públicas e Desenvolvimento Social

Sección

Resenhas

ARK

https://n2t.net/ark:/69772/ppds.v7i14.1502

Licencia

Derechos de autor 2025 Revista Processus de Políticas Públicas y Desarrollo Social

Creative Commons License

Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución 4.0.

Licença Creative Commons
Este trabalho está licenciado com uma Licença Creative Commons - Atribuição 4.0 Internacional.