THE PUBLIC POLICY CYCLE OF THE NATIONAL SYSTEM FOR SOCIO-EDUCATIONAL SERVICES

Authors

Keywords:

Medidas Socioeducativas. Sinase. Ciclo de Políticas Públicas. Gestão Pública.

Abstract

This article analyzes the Public Policy Cycle as a didactic and systematic tool applied to public management. The main objective is to explore its potential to organize and evaluate public actions. Specifically, it seeks to highlight its relevance in identifying problems, defining strategies, and subsequently assessing impacts. The research's significance lies in its contribution to political science, public management, and society by providing insights into tools aimed at social transformation. The methodology employs a qualitative approach, based on documental analysis and bibliographic review.

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Author Biographies

Dirce Maria da Silva, Centro Universitário UniProcessus, DF, Brasil

Mestre em Direito Humanos, Cidadania e Violência (Ciência Política) na linha de Pesquisa de Políticas Públicas, pelo Centro Universitário Euroamericano/DF.

Jonas Rodrigo Gonçalves, Centro Universitário UniProcessus, DF, Brasil

Pós-doutor em Direito (Direitos Humanos); Doutor em Psicologia; Mestre em Ciência Política (Direitos Humanos, Cidadania e Violência); Especialista em Direito (Constitucional, Administrativo e Trabalhista); Especialista em Letras (Revisão de Texto);  Especialista em Educação (Didática, Docência e Formação em EAD); Licenciado em Filosofia, em Sociologia e em Letras (Português/Inglês); Professor Universitário; Editor e Revisor de Periódicos Científicos; Pesquisador sobre Direitos Humanos e Populações Vulnerabilizadas, Direito e Políticas Públicas, Metodologia do Ensino e da Pesquisa.

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2024-12-20

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Vol. 6 No. 12 (2024): Anais do Congresso de Políticas Públicas e Desenvolvimento Social

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