O CICLO DA POLÍTICA PÚBLICA DO SISTEMA NACIONAL DE ATENDIMENTO SOCIOEDUCATIVO

Autores

Palavras-chave:

Medidas Socioeducativas. Sinase. Ciclo de Políticas Públicas. Gestão Pública.

Resumo

Este artigo analisa o Ciclo de Políticas Públicas como uma ferramenta didática e sistemática aplicada à gestão pública. O objetivo principal é explorar seu potencial para organizar e avaliar ações públicas. Em termos específicos, busca-se evidenciar sua relevância na identificação de problemas, definição de estratégias e consequente avaliação de impactos. A relevância da pesquisa reside na contribuição para a ciência política, gestão pública e sociedade, ao oferecer esclarecimentos sobre ferramentas voltadas à transformação social. A metodologia adota uma abordagem qualitativa, fundamentada na análise documental e revisão bibliográfica.

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Biografia do Autor

Dirce Maria da Silva, Centro Universitário UniProcessus, DF, Brasil

Mestre em Direito Humanos, Cidadania e Violência (Ciência Política) na linha de Pesquisa de Políticas Públicas, pelo Centro Universitário Euroamericano/DF.

Jonas Rodrigo Gonçalves, Centro Universitário UniProcessus, DF, Brasil

Pós-doutor em Direito (Direitos Humanos); Doutor em Psicologia; Mestre em Ciência Política (Direitos Humanos, Cidadania e Violência); Especialista em Direito (Constitucional, Administrativo e Trabalhista); Especialista em Letras (Revisão de Texto);  Especialista em Educação (Didática, Docência e Formação em EAD); Licenciado em Filosofia, em Sociologia e em Letras (Português/Inglês); Professor Universitário; Editor e Revisor de Periódicos Científicos; Pesquisador sobre Direitos Humanos e Populações Vulnerabilizadas, Direito e Políticas Públicas, Metodologia do Ensino e da Pesquisa.

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Publicado

2024-12-20

Edição

v. 6 n. 12 (2024): Anais do Congresso de Políticas Públicas e Desenvolvimento Social

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Artigos

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