GONÇALVES, João Carlos; SANTANA, Marcelle Alves de; COSTA, Abimael de Jesus Barros. METODOLOGIAS ATIVAS NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM NOS CURSOS DE GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS CONTÁBEIS. Revista Processus de Políticas Públicas e Desenvolvimento Social, [S. l.], v. 3, n. 6, p. 98–120, 2021. DOI: 10.5281/zenodo.5639034. Disponível em: https://periodicos.processus.com.br/index.php/ppds/article/view/461. Acesso em: 8 maio. 2024.